高考中國(guó)古詩(shī)詞鑒賞比較評(píng)價(jià)式是近年來(lái)考場(chǎng)常見的題型，主要考察學(xué)生對(duì)兩首陌生詩(shī)歌的比較掌握情況。本文整理了此類題型的考題和答案模板，希望能給2023級(jí)的考生和家長(zhǎng)朋友們提供參考。我們將繼續(xù)更新其他主題，想知道更多關(guān)于詩(shī)歌問(wèn)題，點(diǎn)擊文末鏈接查看！
一、高考古詩(shī)歌鑒賞的對(duì)比評(píng)價(jià)類型
提問(wèn)方式：寫兩首或多首詩(shī)，讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行比較，分析和評(píng)估它們的異同。
問(wèn)答思路
（一）讀詩(shī)，掌握其思想內(nèi)容和主要寫作方法，包括作者作品的背景知識(shí)。
（2）題干中要結(jié)合比較視角（思想內(nèi)容）、感情、藝術(shù)手法、拼寫、修辭方法等）以求詩(shī)的差異。
（3）注意點(diǎn)面結(jié)合，現(xiàn)有人口分析，并具體分析。表達(dá)時(shí)要清楚，結(jié)構(gòu)化的。
3.回答步驟
(1)確認(rèn)問(wèn)題的角度或找出相關(guān)的對(duì)比點(diǎn)
(2)分別分析原詩(shī)中的具體句子，分段回答。
二、高考古詩(shī)歌鑒賞對(duì)比評(píng)價(jià)型實(shí)例
（2022全國(guó)第一卷）畫眉?xì)W陽(yáng)修
成千上萬(wàn)的聲音隨意移動(dòng)，山花紅紫樹高
石之鎖聽金牢籠，不像樹林哭泣那樣自由
畫眉鳥文童
讓風(fēng)整天吹過(guò)窗戶，先聽高籠
公庭事簡(jiǎn)，大家散，就像在萬(wàn)千巖石的溝壑中。
問(wèn)：在這兩首詩(shī)中，畫眉不扮演同樣的角色。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【參考答案】①歐世拓的話，通過(guò)比較不同環(huán)境下鵝口瘡的叫聲，以畫眉為寄托對(duì)象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)山林的回歸、掙脫、向往自由。
②散文詩(shī)側(cè)寫畫眉，通過(guò)對(duì)比畫眉鳥鳴前后“公庭事短，大家散”的聽覺(jué)體驗(yàn)，襯托詩(shī)人的高貴和干凈、閑散無(wú)動(dòng)于衷、有節(jié)奏的人物灑。
祁安縣中景杜牧
兩極日落溪橋，在半縷青煙的陰影下。
多少青蓮相依相恨，一會(huì)兒回望西風(fēng)。
暮熱游蓮池楊萬(wàn)里
細(xì)草突然搖頭，披風(fēng)迎著西風(fēng)。
暮色中蓮花依??舊火熱，低沉的臉藏在藍(lán)傘里。
問(wèn)：這兩首詩(shī)用什么表現(xiàn)手法來(lái)刻畫“蓮花”的形象？請(qǐng)指出兩首詩(shī)中“何”不同的情感特征，并做簡(jiǎn)要分析。
[參考答案] 第一個(gè)問(wèn)題：擬人化表達(dá)。
第二個(gè)問(wèn)題：上一曲《青蓮》有“恨”和“回西風(fēng)”，包含詩(shī)人的仇恨，表達(dá)悲傷，郁悶的語(yǔ)氣。后一曲《荷花》被西風(fēng)吹起，藏在荷葉里，似乎很“悲傷”，但害羞，表達(dá)了作者的愛與喜悅，音色活潑有趣。
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